Un libro per riflettere sull’importanza di mantenere le distanze dagli animali selvatici:
https://rewriters.it/pandemie-in-un-lilbro-illustrato-la-distanza-tra-fauna-selvatica-e-umani/
Gravestones, zombies and dead siblings:
graveyards as artefacts for children’s existential
questions
Abstract Questo articolo si basa su uno studio qualitativo di interazioni e negoziati relativi a domande esistenziali in un reparto ECEC con bambini dai 3 ai 6 anni, come parte di uno studio empirico più ampio sullo stesso argomento. Nel curriculum dedicato all’Early Childhood Education and Care (ECEC, Educazione e… Continue reading
